TICS para discapacitados

Hola Marta! Això és el que t'he dit que pots consultar!

TIC y DISCAPACIDAD: IMPLICACIONES DEL PROCESO DE TECNIFICACIÓN EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA, EN LA FORMACIÓN DOCENTE Y EL LA SOCIEDAD.

Más información interesante

Bueno, gente, yo sigo sintetizando las ideas para ajustar más al trabajo.

Aquí os dejo una página donde podeis ver distintos ejemplos de herramientas de presentación. Explica las ventajas y desventajas de cada una, y su uso educativo.

Creo que es perfecto para poder explicar y poner en el power, ya que está muy bien estructurado y explicado.

Nos vemos en clase.

Reseñas herramientas de presentación

Valla estresss de cosas!!!

Bueno xicos, yo tambien creo que deberiamos a recopilarlo todo y quedar para hacerlo bien...
Yo estoy de viaje y llego el viernes...así que mañana no llego para ir a clase,pero bueno, he visto que han anulao muxas...

Bueno poner fecha y quedamos;) que el tiempo se nos hecha encima!!
Besos a todos y felices reyes!

Elena

holaaaaaaa

Qué tal?

Pues sí, a mi me parece perfecto lo de quedar el viernes, por ejemplo, para confeccionar el trabajo.

Otra cosa.... Julio Cabero ha escrito bastante, eh.... Podriamos contactar con él a través de "feisbuk" y, en caso de que nos toque exponer, a ver si puede venir a hacer una charla... ¿no?

Bueno, gente, que mañana es mi cumple!!!

Felicidades para mí y que os traigan muchas cosas los reyes

Xaoooo

hola

Creo que ya hemos tenido tiempo para recopilar cada uno bastante información durante todos estos días aunque no se haya puesto en el blog.
Creo que tenemos información como para poder empezar a hacer el trabajo.
El jueves tenemos que aclarar el día para quedar y dejar el trabajo listo, por que nos están comiendo los días.
A mi, me va bien cualquier día para quedar, o si quereis el viernes que no tenemos clase y hay tiempo para hacerlo.


Bueno nos vemos ya direis cosas!!!
y a dormir pronto q vienen los reyes!!!

Hola de nuevo amigos...

Esta noche se me está alargando más de la cuenta.... jajaja

Bueno, gente os dejo un enlace a un powerpoint que econtré el otro día. El trata exactamente sobre nuestro tema, pero tiene muchas viñetas que nos sirven cantidad! jeje.

Habla sobre los contenidos educativos, posibles herramientas tanto de presentación como de creación, etc.

Bueno, espero que lo mireis, ya que creo que es un modelo práctico que nos puede servir de guía para el nuestro.

Modelo NOM de Manuel Gandara

Decidme cosas, porfavor

Xaoooo

Presentación trabajo

Holaaa otra vez!!

Bueno, creo que todo lo que ha colgado Sara está muy bien y es suficiente material para conseguir un buen trabajo.

El tiempo se acaba y creo que deberiamos definir más o, por así decirlo, crear el trabajo.

No sé lo que tienen los demás, pero bueno, podemos quedar un día para concretar más.

De todas formas, entre lo mio (que son sobretodo ejemplos de programas) y lo de Sara empiezo a sacar ideas puntuales para poder poner en un power y que nos sirva para la presentación.

Esta página del enlace que os pongo me gusta mucho pq se explica muy fácilmente y creo que es la que podriamos usar de introducción al trabajo.

Los contenidos educativos multimedia interactivos y las estrategias educativas.

Bueno, ya me direis que os parece.

Que lo paseis genial el día de mi cumple (el 6), que por cierto también coincide con el día de reyes.... jeje

Adeuuu

hola gente!!!

Hola, ¿qué tal han ido las fiestas?

A mi bien, aunque he estado un poco ausente del blog... ahora vuelvo con todas las fuerzas para hacer un pedazo de trabajo!! jeje

Bueno, como veis, yo tmb tengo una cuenta nuevo de gmail para hacer las entradas con mi nombre.

P.D.: Quedamos un día todos juntos antes de empezar las clases??

¡Feliz año nuevo!

Feliz 2010!

Espero no haber saturado vuestras cabecitas!

Por cierto... FELIZ AÑO NUEVO A TOD@S!!!

Web Tools

Bárbara de Benito Crossetti

Barbara de Benito es coordinadora de la unidad técnica-pedagógica de Campus Extens, profesora del Departamento de Ciencias de la Educación y miembro del Grupo de Tecnología Educativa de la Universitat de les Illes Balears.

Herramientas web para entornos de enseñanza-aprendizaje (también está coord. por Julio Cabero, entre otros)

Diseño de acciones formativas soportadas en videoconferencia

Los entornos de teleformación

Herramientas para la creación, distribución y gestión de cursos a través de Internet

Campus extens como sistema universitario semipresencial (os adjunto el resumen)

Posibilidades educativas de las "webtools": estudio comparativo de herramientas para la creación y el desarrollo de experiencias de enseñanza-aprendizaje en la WWW (también está en Guillem Cifre)

Libro TECNOLOGÍA EDUCATIVA: DISEÑO Y UTILIZACIÓN DE MEDIOS EN LA ENSEÑANZA

Hola! Este libro se puede encontrar en la Biblioteca de Guillem Cifre, así que esta semana (tal vez mañana) iré a darle un buen vistazo porque me parece bastante interesante!

La página de Dialnet es genial... por si queréis hacer uso de ella.

También miraré si está el libro de Javier Ballesta (Enseñar con los medios de comunicación), sobretodo por la colaboración de Antonio R. Bartolomé Pina (Sistemas multimedia para la enseñanza)... Aunque estoy un poco liada porque no sé si es Antonio R.B.P quien ha reseñado sobre el libro o viceversa... Ya os comentaré!

José Ignacio Aguaced Gómez es otro autor al que podríamos prestarle algo de atención (yo no lo he hecho demasiado porque no he encontrado nada "interesante"). Os lo menciono por si encontráis algo de ayuda.

Julio Cabero Almenara

Revistas:

La interacción en el aprendizaje en red: uso de herramientas, elementos de análisis y posibilidades educativas

Comunidades virtuales para el aprendizaje. Su utilización en la enseñanza

Aplicaciones de la perspectiva cognitiva en la enseñanza a través de redes telemáticas

Propuestas para utilizar el vídeo en los centros

Evaluación de medios y materiales de enseñanza en soporte multimedia

La piedra angular para la incorporación de los medios audiovisuales, informáticos y nuevas tecnologías en contextos educativos: la formación y el perfeccionamiento del profesorado

La introducción del vídeo como instrumento de conocimiento en la enseñanza universitaria

El vídeo en el aula. II, El vídeo como instrumento de conocimiento y evaluación

El vídeo en el aula. I, El vídeo como mediador de aprendizaje

Colaboraciones en Obras Colectivas:

Bases generales para el diseño, producción y evaluación de las TIC en los procesos de formación

El diseño de acciones formativas apoyadas en videoconferencias

El vídeo en la enseñanza y formación

Diseño y desarrollo de materiales multimedia para la formación

Bases para el diseño de materiales multimedia e hipertextuales para la red

La transformación de los escenarios educativos como consecuencia de la aplicación de las TICs: estrategias educativas (LO TENGO EN PDF PARA QUIEN LE QUIERA ECHAR UN VISTAZO)

El diseño de vídeos didácticos

Diseño y producción de materiales formativos

La utilización educativa del vídeo

La investigación sobre medios audiovisuales, informáticos y nuevas tecnologías

La utilización educativa y didáctica del vídeo

Evaluar para mejorar: medios y materiales de enseñanza

Propuestas para la utilización del video en los centros

Evaluación de medios audiovisuales y materiales de enseñanza

LIBROS DEL AUTOR:

Nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la educación

Tecnología educativa: diseño y utilización de medios en la enseñanza

Tecnología educativa, utilización didáctica del vídeo

ETIQUETAS

Bueno he creado varias etiquetas, y a su vez he etiquetado varias entradas para que quede un poco más ordenado esto. (si alguien tiene dudas sobre como crear etiquetas que me lo diga).

Me he hecho una cuenta mia propia para crear entradas y así saber quien es el que publica algo. Creo que todos tenemos que hacerlo.

También he borrado la viñeta del chiste (que pusimos Elena y yo) ya que no estaba relacionada con los contenidos.


Saludos gente y Buenas fiestas!!!

Posible guia sobre como orientar nuestro trabajo

Herramientas Educativa

View more presentations from guillermo.

Creo que en este power point se refleja un poco el tema que hemos de desarrollar, podríamos utilizarlo un poco de guía (no calcarlo jeje) para encaminarnos un poco ya que creo que aun estamos algo perdidos.

Información

Os agradecería que la información que aparece en el blog esté relacionada con los contenidos (eliminar los espacios que no nos ofrezcan información relacionada con la asignatura.

Por otro lado también me gustaría poder ver quién es quién publica en el blog.

Utilizad vuestro correo, no un usuario que sea grupo 12

Tampoco sé si está el espacio "ETIQUETAS" o es que no etiquetáis los mensajes (obligatorio)

También para evitar sorpresas me gustaría ver vuestro progreso reflejado en el blog (búsquedas, descriptores, enlaces a la documentación, comentarios sobre ésta,...)

Saludos
Toni Gallardo

prueba de Powerpoint grupo 12 B

Grupo 12

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Power Point

Bueno ahí he dejado el power, ya le he puesto el video en la última diapositiva y un hipervinculo en "GRUPO 12" de la misma.
He añadido un efecto de blanco y negro. Ahora cuando el power se encuentre en una de nuestras
fichas las fotos pasaran a estar en B&N.

Y res mes!!! venga a descansar la resaca que mañana hay que volver a la rutina


Nos veim people!!!

Ahí va eso0o0 ..... si hace falta algún retoque más poned ... HACE FALTA ALGÚN RETOQUE MÁS!!

Prueba Grupo12

View more presentations from David.

Powerpoint

Hola a todos!

Ayer intenté enlazar el video.... parece ser que es mi peor pesadilla... Mi amiga tenia otra versión y no me fue bien...

David, te voy a mandar el powerpoint por e-mail para que lo hagas tu porque yo ya no puedo hacer más. Solo hay que trabajar en la última diapositiva, ya está.

Si no te va bien cualquier cosa, dímelo!

Un besoo!

Muchas gracias David!

Esta noche le robaré el ordenador a mi amiga e intentaré de una vez por todas dejarlo publicado, tanto en el blog, como en el campus extens!

Un beso a todos y que tengas un puente "chachi-piruli"!!!

Sara.